Apakah remaja sudah mulai kecanduan teknologi? Beberapa anak yang masih belum cukup umur sudah banyak menjelajah internet tanpa dampingan orang tua. Hal ini dapat mengancam keberlangsungan tujuan Indoesia Emas 2045 karena dapat merusak struktur generasi anak muda Indonesia yang seharusnya produktif dan mampu menghasilkan beragam karya untuk membentuk bonus demografi Indonesia pada tahun 2030 yang kemudian dapat menciptakan Generasi Emas 2045.
Menurut Aipda Irwin (09/06/2024) Aipda Irwin mendapati sejumlah anak-anak yang sedang main handphone di sebuah warung kopi. Aipda Irwin memberikan sedikit himbauan kepada anak-anak tersebut agar berhati-hati dalam menggunakan ponsel pintar tersebut, ini adalah suatu upaya untuk memantau para remaja supaya tidak terjerumus ke dalam pergaulan yang bersifat negatif. Banyak sekarang pelajar dalam pergaulannya bertindak seperti menganiaya dan membully teman sendiri juga dalam bersosial media melalui handphone. Menurut Muhammad Nawawi (09/06/2024) bersamaan dengan Operasi Mantab Brata Rencong 2024, kami juga menghimbau dan mengajak para remaja untuk berhati-hati dan cerdas dalam menggunakan smartphone juga gadget dalam berinteraksi di media sosial.
Indonesia Emas 2045 adalah visi Indonesia untuk mencapai status sebagai negara maju dengan GDP per kapita mencapai USD 23.000-30.300 pada tahun 2045. Untuk mencapai ini, pemanfaatan teknologi, khususnya Artificial Intelligence (AI), sangat penting. AI dapat membantu meningkatkan efisiensi administrasi, meningkatkan kualitas pelayanan publik, dan meningkatkan kemampuan sumber daya manusia. Pemerintah perlu membentuk kebijakan dan regulasi yang mendukung pengembangan teknologi AI, serta meningkatkan investasi dalam infrastruktur teknologi seperti data center dan jaringan internet yang stabil dan terjangkau. Kerjasama antara industri, perguruan tinggi, dan pemerintah juga perlu diperkuat untuk mengoptimalkan pengembangan teknologi AI.
Pengembangan sumber daya manusia yang terampil dalam bidang AI sangat penting untuk mencapai Indonesia Emas 2045. Pendidikan dan pelatihan teknologi AI harus ditingkatkan, serta pengembangan infrastruktur teknologi yang mendukung. Dalam pendidikan, AI dapat membantu meningkatkan efisiensi administrasi, seperti penilaian pekerjaan siswa dengan sistem berbasis web, otomatisasi pengiriman umpan balik, dan pemanfaatan platform online, konferensi video, teknologi 3D, realitas virtual, dan robot dalam pembelajaran.
Dengan pendidik yang kompeten dalam bidang AI, tingkat keberhasilan akademik siswa dapat ditingkatkan. Penggunaan AI dalam transformasi layanan publik juga memiliki potensi besar. Pemanfaatan AI dalam transformasi layanan publik meliputi e-services, penguatan pengawasan masyarakat, dan penguatan ekosistem inovasi yang mendukung pekerjaan Aparatur Sipil Negara (ASN). Penggunaan AI dalam administrasi dan pengolahan data yang sebelumnya dilakukan secara manual dapat beralih dengan memanfaatkan teknologi AI yang lebih efisien dan mempersingkat waktu. Dengan demikian, Indonesia dapat meningkatkan daya saing, kualitas pelayanan publik, sektor kesehatan, serta melindungi lingkungan, demi mencapai visi Indonesia Emas 2045.